Esperienze al Parco Grosso
Sono una studentessa del corso di laurea in Educatore Sociale e Culturale dell’Università di Bologna e ho scelto di fare il mio tirocinio affiancando per tre settimane gli educatori ambientali della Fondazione Villa Ghigi durante lo svolgimento del centro estivo “Un parco da vivere alla Grande” che si è svolto nel mese di giugno presso […]
Chiavi dicotomiche
All’interno del percorso formativo su tecnologia e natura che sta coinvolgendo una quarantina di insegnanti degli Istituti Comprensivi 3, 4, 5, e 15 di Bologna, oggi, mercoledì 10 ottobre 2018, stiamo sperimentando l’utilizzo delle chiavi dicotomiche per cercare di conoscere meglio gli alberi presenti nel giardino delle scuole secondarie Panzini. A nostra disposizione c’è una Chiave […]
Il giardino del Nido San Donato
Le piante non sono stupide. Hai mai visto un’edera avvinghiarsi ad un cactus? (Lupo Alberto) Ogni giardino è uno spazio ricco e stimolante, luogo di osservazione privilegiato in cui i bambini e le bambine si pongono domande e costruiscono pensieri. Gli elementi naturali che si trovano in uno spazio all’aperto sono molteplici, mutevoli e […]
Si può fare!
Lo scorso 16 dicembre, in una Aosta innevata, sono stato invitato a un convegno che ha affrontato il tema della dimensione pedagogica del rischio nelle esperienze all’aperto. E’ stata l’occasione per ragionare un po’ sull’esperienza che ormai da diversi anni, la Fondazione Villa Ghigi, ovviamente non da sola, sta sviluppando nei nidi e nelle scuole […]
Il giardino delle meraviglie. Il sorprendente fascino della natura domestica
Come progettare gli spazi esterni dei servizi educativi per sostenere, incentivare e favorire le attività di educazione all’aria aperta? E’ un tema molto attuale ed estremamente affascinante. Basta scorrere, anche distrattamente, le immagini di qualche giardino per l’infanzia realizzato nel nord europa per cogliere modalità di utilizzo e una visione della sicurezza profondamente diverse dalla […]
Il bambino sicuro?
Sabato 16 dicembre 2017, dalle ore 9.00 alle ore 18.00, si svolgerà nella sede di Strada Cappuccini 2A ad Aosta il convegno “Il bambino sicuro? La dimensione pedagogica del rischio nelle esperienze all’aperto”. L’iniziativa vuole essere un’occasione per riflettere sul valore delle esperienze di gioco e di avventura all’aria aperta, sempre più precluse all’infanzia dalla […]
Viaggio a Aarhus – Danimarca
“E’ assolutamente necessario, per i bambini piccoli, avere una vita organizzata, specialmente nel caso che se l’organizzino da sè!” Pippi Calzelunghe A fine marzo scorso ho trascorso una settimana in Danimarca per visitare i servizi scolastici 0/6 anni: del mio viaggio mi porto dietro molte immagini, scorci di città, di boschi, di persone…e sicuramente un aspetto […]
Anche fuori si impara
Il 18 di novembre a Bologna si terrà il convegno nazionale “Anche fuori si impara” che vede protagonista la Rete delle scuole all’aperto. L’appuntamento è dalle ore 9 alle 14 a Bologna, al Teatro Testoni Ragazzi, in via Matteotti 16. La giornata è promossa dal Comune di Bologna, insieme all’Università di Bologna (Dipartimenti di Scienze […]
Giardini Ripensati
Sabato 28 ottobre 2017 dalle h. 9 alle ore 13 presso la Scuola dell’infanzia Don Alberto Marani di Castel Maggiore (BO) si terrà un incontro organizzato dalla FISM (Federazione Italiana Scuole Materne) sul tema della riqualificazione dei giardini scolastici ripensati come spazi educativi. Nel corso della mattinata ai racconti delle esperienze sviluppate in diverse scuole […]
La città e i bambini
Venerdì 29 settembre alle 17.30 presso la Sala del Consiglio di via dello Scalo a Bologna si terrà il seminario “La città e i bambini, politiche urbane per la vivibilità degli spazi”, un’occasione per ragionare intorno agli spazi ludici urbani e conoscere esperienze di riconquista delle città da parte dei cittadini più giovani. Consulta la […]
Esplora il sito
Dal Parco Villa Ghigi naturalmente ma anche dal Parco della Chiusa, da Villa Spada, dall’Arboreto o dal Lungo Savena… luoghi affascinanti e selvatici dove vivere un’esperienza di immersione nella natura.
Cosa sta succedendo nei tanti nidi e scuole dell’infanzia in cui i bambini e le loro insegnanti passano sempre più tempo all’aperto, nel giardino, a diretto contatto con terra, piante, animaletti? Ecco i vostri racconti.
I contributi di chi (pedagogisti, educatori ambientali, insegnanti, pediatri, giardinieri, genitori…) ha a cuore la relazione tra bambini e natura, per provare a ragionare sui tanti temi che l’educazione nella natura è in grado di sollecitare.
Una foto, un disegno, un video di pochi secondi, un pensiero, una considerazione, un’idea,… Un appunto veloce per non lasciare sfuggire la meraviglia che i bambini sanno regalarci quando giocano nella natura.
Libri, incontri, siti, bandi, documenti… strumenti e possibilità utili a far crescere e maturare le esperienze di educazione naturale.
C’è bisogno di esempi ed è importante rendersi conto che proprio nella scuola vicina hanno avuto una bella idea e sperimentato qualche allestimento utile a favorire le relazioni tra i bambini e la natura.