Forse c’è bisogno di esempi. E’ importante rendersi conto che nonostante le difficoltà, nei nostri nidi e nelle nostre scuole dell’infanzia molto si sta facendo per mantenere vivo il legame fondamentale che esiste ed è sempre esistito tra i bambini e la natura. Ecco quindi una piccola proposta: una mappa, da arricchire con il contributo di tutti gli interessati, che racconti attraverso immagini e brevi testi le strutture, gli arredi, i giochi e gli allestimenti “naturalistici” presenti negli spazi scolastici. Una rassegna di idee, suggestioni e possibilità da riproporre all’interno del giardino. Per contribuire
