Chiavi dicotomiche

All’interno del percorso formativo su tecnologia e natura che sta coinvolgendo una quarantina di insegnanti degli Istituti Comprensivi 3, 4, 5, e 15 di Bologna, oggi, mercoledì 10 ottobre 2018, stiamo sperimentando l’utilizzo delle chiavi dicotomiche per cercare di conoscere meglio gli alberi presenti nel giardino delle scuole secondarie Panzini.

A nostra disposizione c’è una Chiave particolarmente potente, elaborata nell’ambito del progetto Dryades, che permette di dare un nome a circa 850 specie legnose e erbacee tra quelle maggiormente presenti nei giardini scolastici e nei parchi pubblici.